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UM OLHAR CRÍTICO SOBRE O MATERIAL

O uso da publicação Mudanças Ambientais Globais: pensar + agir na escola e na comunidade,
produzida em apoio à III Conferência Infanto- Juvenil pelo Meio Ambiente,tende ir além de um processo que culmina com a arealização da conferência nacional, em 2009, para o qual foi concebida, avaliada pela professora Martha Tristão, diz ainda há muita carência de material de apoio para que o trabalho de Educação Ambiental seja trabalahada com ênfase nas Escolas de Ensino Fundamental.
Faz-se necessário conteúdos inovadores e adequados para professores em especial a àrea de ciências, como também para estudantes de graduação em pedagogia e me biologia e na discussão de metodologia de ciências. Um texto leve ajudará a popularizar e democratizar um melhor conhecimento, muitas vezes difícil de ser compeendido na âmbito do Ensino Fundamental. A professora alerta para que seja reavaliada a publicação para quem deseja provocar a reflexão crítica.frente a crise ambiental em que vivemos.